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因为之前都是已经学过的内容,所以只要反复听,不是一件特别困难的事。当然现在的听力材料比较多,各个阶段的学习者可以根据自己的能力,偏好进行选择,不过对于初学者来说,还是强烈推荐精读教材。
中韩两国思维方式相近。大家都知道外语学到高级就是要学习这个国家的文化。韩国在历史上深受中国文化特别是儒家文化的影响。
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片段,比如《我的野蛮女友》,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。
要说明的是,一开始看文章时确实是不容易,能分析出来的东西也少,但只要坚持下去,能看懂的东西会越来越多,因为你会不断积累常用单词。所谓常用单词,一定会经常出现,所以,看多了自然就记了下来。
俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
由于中韩两国在经济、文化领域的交往日益密切,创造了多种多样的就业机会。韩国公司在中国投资建厂时,大力提倡人才本地化,需要大量懂韩语、有留韩背景并熟悉国内市场运做的人才。
大致介绍了韩语后,我要说说采取怎样的学习途径,大家每个人条件不一样,采取的学习方式也不一样,有自学的,也有报名培训班学习的。
举个栗子:(乌龟)读作[] (年轻的时候)读作[ ]以上是最基本的连音规则。那么小伙伴们是不是认为只要是辅音结尾的音节和元音开头的音节相结合的时候都是把前一个辅音收音转移到后一个音节的元音位置上进行发音呢? 并不是这样的,在一些特殊的情况下,即使是辅音收音结尾的音节和元音开头的音节连接的时候,连音现象就不管用了,这个时候就应该用其他的音变规则来进行发音的变化。
由于中韩两国在经济、文化领域的交往日益密切,创造了多种多样的就业机会。韩国公司在中国投资建厂时,大力提倡人才本地化,需要大量懂韩语、有留韩背景并熟悉国内市场运做的人才。
天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
规律性的内容有这么几条:1.连音现象前面有韵尾而后面是元音时,韵尾作为后面音节的辅音。也就是之前说到的,辅音韵尾不是只做口型,而是实际发音的情况。2.紧音化现象1. 韵尾 ( )以及韵尾( )与辅音 相连时,辅音变为紧音 2. 动词形容词词干最后一个音节的韵尾() () 与辅音 相连时,辅音变为紧音 3. 汉字词中的韵尾 与辅音 相连时,辅音变为紧音 。
从学韩语到现在,我们没有背过一个单词,但是通过旁敲侧击,我们却牢固地掌握了很多常用单词。原理就是这些常用单词出现的频率高,看多了,自然就记起来了,连背都不用背。
先看一下大概的学习步骤:(注:设定学习者为没看过韩剧,完全没接触过韩语而突然要学习它的人,也就是零基础的人。)1、学习语音2、学习基本语法,了解韩语大体的语法构成。3、通过阅读大量中韩对照的文章积累常用单词(不需要背),并巩固语法,练翻译能力。4、开始练听力,磨耳朵,并开始攻大量词汇,目标是10000个单词,对单词进行分类,并理解韩语词汇的构成。5、有了大量词汇基础,继续深入语法,多练阅读和听力。6、有了词汇和语法的基础,有了阅读和听力所积累下来的语感,开始强化说和写。
发音要想学好,必须不断地读,不断的让老师纠正,发音阶段是最痛苦的,到你比较掌握发音的时候,后面就轻松些了。
以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。
韩语- 它接在动词、形容词、/、/的词干后面,以及词尾///的后面,表示对背景情况的说明,即先叙述一个情况,然后加以补充说明。表示对背景情况的说明 ? 肚子饿,没有吃的东西吗?表示为下文事情的发生提示环境(主要与动词搭配使用,用现在时)。 .过马路,遇见了同学。表示轻微的转折。 . 他数学好,但英语不好。– 与‘- ’, ‘- ’, ‘- ’, ‘- ’意义相似,常与‘ /, , , , , ’等连用。
语法你都懂,但你的大脑还是跟不上录音里说话的速度。当你在考虑前面几个词是什么时,整句话已经读完了。在这个阶段需要的是狂听,大量的轰炸耳朵,让耳朵习惯这门语言说话的速度,最后基本上达到"只要是懂的东西就能听懂"。第一阶段就算完成了。
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